Villactivos

¿QUE ES UN OTAKA?

sadithmildreymuentessanz — Sat, 04 Feb 2012 17:07:15 +0000

Otaku http://3.bp.blogspot.com/_TuYSmnG6sBI/S6bUJlTMBuI/AAAAAAAAA44/vQnnxbBeZUk/s320/konata+otaku.jpg

(おたく/オタク?) es un término japonés para referirse a las personas con intereses obsesivos, particularmente anime, manga y videojuegos .1 2 dibujante de occidente, el término “otaku” es empleado para calificar a aquel que es fanático de la cultura japonesa. Mientras que en Japón, es considerada como una palabra para referirse a un aficionado por algo, aunque algunas personas consideran el uso de esta palabra ofensiva. Como pronombre honorífico Otaku deriva de un término japonés utilizado para nombrar a una casa o familia (お宅, otaku) y que también es usado como pronombre honorífico de segunda persona. Apareció en el registro coloquial moderno en los años ochenta. En la serie de anime Macross (1982) el término es usado por el personaje Lynn Minmay como pronombre honorífico. Algunos animadores como Haruhiko Mikimoto y Shōji Kawamori usan el término entre ellos como pronombre honorífico de segunda persona a finales de los años setenta. Otaku en Japón En la jerga moderna del Japón, el término otaku se refiere a un fan de cualquier tema en particular. Usos comunes son anime otaku (fan del anime), manga y cosplay otaku (fanático del comic japones), pasokon otaku (fanáticos de las computadoras), Gēmu otaku (videojuegos), y Wota (pronunciado ‘ota’, previamente denominado “otaku ídolo”), que son fanáticos extremos de los ídolos, jóvenes cantantes fuertemente promovidos. También hay otaku Tetsudo o denshamania (fanáticos de trenes) o Gunji otaku (fanáticos militares). Si bien estos son los usos más comunes, la palabra puede aplicarse a cualquier cosa (“otaku de la música”, ” otaku de las artes marciales”, “otaku de la cocina”, etc.). Algunos otakus de Japón usan el término para describirse a sí mismos y sus amigos con humor, aceptando su condición de fanáticos, y algunos incluso utilizan el término con orgullo, tratando de recuperarlas de sus connotaciones negativas. En el uso general, sin embargo, la mayoría de los japoneses consideran que no debe utilizarse la palabra “Otaku” para describir a alguien, muchos incluso lo consideran un verdadero insulto. El ex primer ministro de Japón, Taro Aso, también reclamó él mismo ser un otaku, usando esta subcultura para promover Japón en el extranjero. Otakus en el resto del Mundo Los Otakus fuera de Japón centran sus intereses en el manga y anime pero también se expanden a otros gustos como videojuegos. Se relacionan con la cultura japonesa participando en convenciones de Anime y Manga, escuchan J-Música, en dos subgéneros J-Pop y J-Rock o J-Ska géneros que son exclusivos en el panorama musical japonés. También realizan Cosplay (sólo los más arraigados a este término) que consiste en disfrazarse de personajes de mangas o animes, a veces incluso videojuegos, esto también puede convertirse en la ocasión para reunirse con más otakus, para compartir sobre sus series favoritas. Tipos de Otakus • Anime Otaku: Fanáticos del Anime en general, conocedores del tema y apasionados del mismo. • Manga Otaku: Fanáticos del Manga. • Geemu (Game) Otaku: Fanáticos de los videojuegos. • Pasokon Otaku: Fanáticos de los ordenadores. • Gunji Otaku: Fanáticos de las tácticas y del armamento militar. • Gore Otaku: Fanáticos de las películas, libros y animes sangrientos. • Cosplayers: Fanáticos de vestirse de sus personajes de mangas, animes, videojuegos o películas preferidos. • Maho Otaku: Fanáticos de las películas, libros y animes sobre hadas o fantasía. • Yaoi Otaku: Fanáticos (en su mayoria mujeres) del Yaoi. Las fanáticas del yaoi son también conocidas como Fujoshi. • Yuri Otaku: Fanáticos (hombres y mujeres) del Yuri, Los hombres fanáticos del yuri aun no se les reconoce como un grupo en especial como a las Fujoshi, ya que aun son muy pocos.

http://d3ds4oy7g1wrqq.cloudfront.net/culturizate/myfiles/jojojtaku.jpg

LOS HEROES DE VILLATINA Y LOS DIOSES GRIEGOS

monicamuoz — Sat, 04 Feb 2012 17:06:34 +0000

Desde niños nos han contado historia de héroes, aun recuerdo con nostalgia a Superman, Batman, la mujer maravilla entre otros.

En la antigua Grecia los ciudadanos de esa época tenían sus héroes, aunque los les llamaban así, les decían Dioses. Ellos tenían un dios para cada cosa, para cada acontecimiento y para cada sentimiento.

La semana que transcurrió entre el 11 y el 15 de octubre de 2010, en la biblioteca Familia del barrio Villatina se celebro las vacaciones recreativas en honor a los dioses griegos; por ejemplo el lunes 11 de octubre fue en homenaje a Vaco el dios del Vino y las fiestas, el objetivo del día era tener momentos alegres y divertidos compartiendo todos juntos.

El martes 12 de octubre fue el día de la diosa Afrodita donde todos los niños manifestaron lo maravilloso que es el amor.

El miércoles 13 de octubre fue el día de las musas del arte, ese día comprendimos que todos somos diferentes y poseemos talentos importantes para el beneficio y el deleite de los demás.

El jueves 14 de octubre descubrimos el maravilloso mundo de Ades, el dios de la muerte y se entendió que la muerte no es dejar de existir sino un cambio de vida.

El viernes 15 de octubre con todo lo aprendido en la semana los niños escribieron un cuento relacionado con los dioses griegos y los héroes que inundan nuestro barrio de verraquera, entusiasmo y ganas de vivir. Era de comparación entre los unos y los otros.

El objetivo general de esta semana griega era motivar a los niños entre 6 y 14 años a que escribieran, mejor dicho crearan una historia sobre aquellas personas que nos invitan a ponerle el pecho a la vida y a enfrentar los problemas con una sonrisa. Y el objetivo se cumplió.

FELICITACIONES a todos por tan espectacular enseñanza.

Formación artística y cultural de la comuna 8/ 2011

jorgevasquez — Sat, 26 Nov 2011 15:35:56 +0000

Este video fue realizado por francisco villa del grupo Villactivos. Que participo como dinamizador de la comuna 8. Gracias a la corporación Coremuespa y a la comunidad que participaron de todas estas actividades artísticas y culturales . Continue reading →

Tributo a la Calle Hip Hop. parte 2

jorgevasquez — Sat, 26 Nov 2011 15:32:49 +0000

Este video fue realizado por Juan David Tobon y francisco villa. Del grupo villactivos. Los cuales recopilaron en dos videos como se vive la cultura urbana en la comuna 8. Dando así un aspecto artístico y comunicativo sobre los procesos culturales y artísticos de esta comunidad. Continue reading →

Tributo a la Calle Hip Hop. parte 1

jorgevasquez — Sat, 26 Nov 2011 15:29:15 +0000

Los Villactivos opinan sobre HiperBarrio

jorgevasquez — Sat, 19 Nov 2011 16:38:17 +0000

Hiperbarrio es una fuente de comunicación que reúne a varias agrupaciones en diferentes barrios para intercambiar conocimientos y experiencias que en muchos casos los medios de información tejiversan creando información herrada o fuera de la realidad ejemplo ay veces que sale una noticia en televisión de algo grave que paso en Villatina , algún hecho de violencia . Y resulta que en Villatina no ha pasado nada sino la inspección de Villatina funciona para varios lugares y lo que pasa en esas partes lo publican como si fuera acá .entonces creo que hiperbarrio se encarga de difundir historias reales, agradables, y también edificantes para que nuestra comunidad, y en especial la juventud tenga ideas nuevas que les aporten cosas buenas para su crecimiento personal, intelectual y de pronto hasta laboral. Muy bien todo lo que enseña y aporta hiperbarrio para nuestra comunidad. Por Lilia amparo Vélez Grajales OPINION PROPIA DE HIPERBARRIO Hiperbarrio ha sido para mí una parte muy importante, gracias a hiperbarrio e adquirido conocimientos y saberes. Gracias a esto he podido conocer historias, por medio de entrevistas, reportajes. Gracias a los talleres de hiperbarrio hemos podido tener muchas experiencias que me han impactado. Hiperbarrio es una muy buena red, gracias a ello podemos publicar en la red libremente videos, fotos, escritos. Todo lo hemos logrado con los talleres en las diferentes arias como son: Las tic´s, diseño, edición de video, fotografía, filmación. Hiperbarrio con el apoyo que le ha dado al grupo en que pertenezco que es villactivos, logramos un triunfo que fue el primer premio de periodismo ciudadano en el teatro universitario camilo torres de la universidad de Antioquia En la categoría mejor Web comunitaria. Hiperabarrio es una red que cada vez es más grande y con el apoyo de todos saldremos adelante, aportando saberes y haciendo trabajo (escritos, fotos, videos). Y nuestras historias cada vez sean más conocidas a nivel mundial. Por Yeison Osorio Hiperbarrio noticia Me parece una manera de saber muchas cosas de valor y también trabajar en grupo . Y podemos ver cómo nos muestran las cosas más fáciles si trabajamos en equipo y mucho más Como podemos hacer las campañas y podemos mostrarle al mundo lo que podemos hacer con las campañas. Nos muestran muchas cosas más Y podemos mostrar que no se necesita ser genio para saber cosas solo se necesita aprender muchas cosas. Y también los ejercicios en grupo Y también las campañas que podemos hacer También los videos que podemos ver. También nos muestran como es la vida de los demás. Trabajar en grupo y mostrar lo al mundo lo que sabemos Podemos mostrar inventar relatos cortos y más videos Por Tania Henao Para mí hiperbarrio es un gran programa de los que he asistido, sus talleres han sido excelentes, estos talleres me han ayudado a conocer muchas herramientas, programas, hasta algunos temas de los talleres no los había conocidos, me he integrado con personas que no conocía y he recomendado a algunos de mis amigos, me ha gustado todo el que he aprendido, me gustaría seguir aprendiendo más y poder aplicar los conocimientos tratado de hacer algún trabajo. Continuara… Adrián Garcés

Necesidades en Villatina

jorgevasquez — Sat, 29 Oct 2011 16:41:06 +0000

Una de las problemáticas de villatina es sin duda alguna la parte de la pobreza que se siente en las zonas de alto riesgo que se encuentran en las partes altas y que por falta de recursos las personas no tienen otra alternativa que construir casas en dichos lugares donde se exponen a deslizamientos y a que el agua tumbe sus hogares que si mucho están construidos de tablas, y q a duras penas tienen para sobrevivir, sin servicios públicos, sin agua potable y en condiciones que el gobierno no toma en cuenta, si no cuando pasan catástrofes de otro modo, no llega esto a ser importante, la falta de trabajo, de solidaridad entre otros.

Francisco villa

http://www.flickr.com/photos/hiperbarrio/5278589585/in/set-72157625621399859/

Una de las muchas necesidades de Villatina; es la falta de unión y los vicios, pues he visto que las personas solo se preocupan por sus cosas, que cada vez hay más pelaos en las esquinas haciendo de agentes de tránsito, pidiendo “moneditas”, mas insensibles viciosos fumándose sus “moños” en plena calle en donde pasan los niños…

Yesica Miranda

El respeto, entre todas las personas que vivimos en este barrio

La ayuda, muchos están pensando que solo deben ayudar por interés

La solidaridad, no se esta solidarizando a las personas por ser mas adultos o por tener otra etnia.

La Confianza, uno no debe creer en todas las personas pero si en las conocidas que son las personas que uno le debe tener mas confianza

Compresión, se cree que las personas con las que se relacionan piensan igual que ellos y por eso se utiliza medios que solo ellos entienden.

Adrian Garces

Hija, hijo ¿qué quieres ser cuando seas grande?

juancarloscaicedozapata — Mon, 03 Oct 2011 01:34:07 +0000

Por: Juan Carlos Caicedo Zapata

Quiero compartir este aparte de mi Trabajo de Grado, titulado: “Los significados de ser mujer y ser hombre para niñas y niños en contextos urbanos permeados por la violencia y la militarización de la vida civil”, realizado con una muestra de 40 niños y niñas del barrio Villatina en el 2010. Con la intención que todos los que somos responsables (padres, madres, familias, grupos, instituciones y organizaciones) de la crianza, socialización, formación y educación de niños y niñas, tomemos conciencia de la responsabilidad de hacer de ellos y ellas, HOMBRES Y MUJERES DE BIEN PARA LA SOCIEDAD.

En el marco de los procesos de socialización y crianza de hijos e hijas, se acostumbra preguntar a los niños y las niñas acerca de lo que en un futuro quisieran llegar a ser (“cuándo grandes”). Ante esta pregunta, muchos niños y niñas, tienden a responder utilizando referentes familiares, escolares, barriales, televisivos, que aparecen influenciados por los estereotipos de género, según los cuáles determinadas profesiones u oficios son para los hombres y otras para las mujeres. En consecuencia, encontramos con que algunos niños quieren ser médicos, bomberos, policías o se identifican con algún superhéroe de moda; mientras las niñas sueñan con ser enfermeras o maestras; y porque no, también se identifican con alguna modelo o artista de televisión.

Sin embargo, es cada vez más común encontrar que niños y niñas se identifiquen y sueñen con ser policías, soldados, “héroes de acero”, jefe de una banda, guerrilleros, el “duro” de un combo, o bien la novia del “un duro”; y conseguir dinero fácil haciendo los “cruces”. Asimismo, otros referentes en la socialización de niños y niñas, son los contenidos de los medios de comunicación masiva (televisión e internet), que transmiten mensajes donde la violencia, el narcotráfico, las armas, el dinero fácil y los estereotipos de ser hombre y de ser mujer, son antepuestas a las relaciones sociales.

En este sentido, los procesos de socialización de niños y niñas están influenciados por los roles y estereotipos de género que se dan en contextos sociales, económicos, políticos y culturales específicos. En el caso colombiano, donde vivimos un conflicto armado prolongado y altamente degradado, asistimos también a una creciente militarización de la vida civil^{^[1]}, que se puede observar en la publicidad militar por medios masivos; la promoción de los valores militares en telenovelas colombianas^{^[2]}, el uso de vídeo juegos de carácter militarista; el uso de prendas militares que se han puesto de moda no sólo en Colombia, sino en el mundo entero; los discursos estatales que la única salida que le dan al conflicto colombiano es la resolución a través de la guerra; y la presencia de soldados en escuelas y colegios realizando acciones cívicas.

Esta creciente exacerbación de lo militar, asociado a la violencia generada y producida en contextos de conflicto armado urbano y rural, incide en los referentes de masculinidad y feminidad, por ende, en el comportamiento de la población infantil. Dichos comportamientos son el resultado del contexto sociocultural en el que viven los niños y las niñas en Colombia (en nuestro caso en la ciudad de Medellín, barrio Villatina), y de la extrema vulnerabilidad de sus derechos, afectados por las violencias urbanas y el conflicto armado urbano, la presencia del narcotráfico, desmovilizados, bandas delincuenciales y la violencia intrafamiliar.

Al respecto Martha Bello y Sandra Ruiz, resumen claramente las implicaciones de la guerra en los niños y las niñas: “los niños y niñas colombianos han nacido y crecido en medio de un conflicto intenso y degradado, algunos viven la guerra directamente, porque están en medio del fuego, porque deben empuñar las armas, observar al enemigo, recoger información y participar de manera activa en el conflicto, otros como espectadores de las “últimas noticias” y primicias de los medios de comunicación, espectadores de imágenes que invaden sus espacios y relaciones y que amenazan con arrebatar las figuras y lugares que les proveen afecto y seguridad”^{^[3]}.

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[1] En la coyuntura de la política de Estado denominada “Política de Defensa y Seguridad Democrática”, que tenía como objetivo reforzar y garantizar el Estado de Derecho en todo el territorio, mediante el fortalecimiento de la autoridad democrática, el imperio de la ley y la participación activa de los ciudadanos en los asuntos de interés común, donde se destaca la incorporación de soldados campesinos, la creación de redes de informantes; y la propuesta en febrero del 2010 del ex presidente Uribe, de vincular a 1000 jóvenes estudiantes de Medellín a la red de informantes.

[2] Ejemplo, la Telenovela “Oye Bonita del Canal Caracol”, donde su protagonista “Monchi Maestre” en medio de la trama de la novela, es requerido por el Ejército Nacional para prestar su Servicio Militar Obligatorio, se aprovecha la novela para enviar mensajes que estimulan los valores militares y la entrega de los jóvenes al Ejército.

[3] BELLO, Martha y RUIZ, Sandra. “Conflicto armado, niñez y juventud. Una perspectiva sicosocial” Editorial: Ediciones Antropos Ltda. Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, 2002. 427 pp.

¿Y… usted cómo ejerce el derecho al voto?

monicamuoz — Sat, 24 Sep 2011 16:09:07 +0000

Se acercan las elecciones y seguramente muchas veces nos asalta cierta incertidumbre, desconfianza y hasta desgano. En momentos como este que comienzan a llegar a las diferentes comunidades, grupos y personas, un desfile de propuestas y promesas de candidatos que nos hace repudiar cada vez más, ejercer el derecho al sufragio.

Sin embargo es necesario escuchar y analizar conscientemente qué es lo que nos están proponiendo o prometiendo, no podemos tomar la elección de un candidato tan deportivamente, – porque este es mi amigo-, o – porque este es amigo de mi amigo-, por lo tanto debo tragar entero y muchas veces ni siquiera sé, de qué se trata la propuesta de la persona por la que depositaré mi voto. “Es que mi candidato va a arreglar la calle”, “es que mi candidato va a hacer un sancocho comunitario para todos pa’ que la pasemos rico”, ¿si?, y usted cree que con pañitos de agua tibia se va solucionar las dificultades de hambre que vive nuestra comuna, ¿acaso esa persona conoce y ha sentido esas necesidades?

¿Crees que porque se realizó un evento cultural o pasaste la mejor tarde de tu vida contándole tus intimidades al candidato, él o ella puede ser tu solución? o lo que es peor ¿aún, te “vendes” por cualquier $20.000 o $50.000?, ¿Una dificultad económica, no te lleva a perder los valores y a pensar solamente en lo que necesitas? Recuerde que un candidato no solo es para usted, ellos son personas que trabajan por todos los colombianos. Deberían ser personas que escuchen, analicen, transmitan y brinden soluciones reales a las necesidades de una sociedad, por lo menos eso es un ideal.

: http://www.flickr.com/photos/hiperbarrio/6177825135/in/photostream

No querer saber nada de votar es entendible por los malos momentos que vive el país con esa cantidad de “corrupción, falsedad y máscaras. Sin embargo hay que creer en formar parte de la solución de un país que requiere urgentemente un cambio.

No todas las personas que se proyectan, o se inscriben a un partido político son así. Hay políticos que llegan con la mejor intención, que quieren ser y hacer algo diferente, por lo tanto tenemos que saber o descubrir quiénes son esas personas; que sí se preocupan por la verdadera política es decir “el arte de hacer el bien público”, para ello es necesario volvernos detectives investigar quién es ese candidato, que hace, cuáles son sus propuestas o promesas, interrogarnos constantemente si eso que estoy viendo o escuchando es posible realizarse.

Me pregunto ¿cuándo será que el ciudadano pueda ejercer su derecho al voto conscientemente de lo que está haciendo?, en muchas oportunidades el voto puede determinar el resultado de las elecciones y como estamos en procesos electorales que cada vez más se apela a la inconciencia, a lo instintivo y a los valores implícitos de los electores por encima de la toma de decisiones razonadas, se torna cíclico y sin cambios.

Si no tomas conciencia de la persona que llevarás al poder, si no tomas consciencia de participar del voto, ¿qué significado tiene que te quejes de los malos políticos o partidos?, si tú mismo no te das por enterado de quién es esa persona, que ha hecho por la ciudad, el departamento o el país, si no escuchas debates, lees la prensa, las noticias y analizas cada cosa de lo que proponen, ¿cómo te enterarás de cuál puede ser la mejor estrategia, el mejor programa o el candidato en el que vas a poner tu confianza?.

En conclusión es necesario promover la participación responsablemente del derecho a elegir, el voto debe ser reflexionado y analizado de acuerdo a nuestra realidad social, escuchar las diversas propuestas, los planes de gobierno, recuerde que de ello depende el futuro de los colombianos, si no te decides, otros lo harán por ti, Sabemos que la participación ciudadana y la construcción de ciudadanía no se concluye con el sufragio, por lo tanto se hace necesario insistir en la toma de conciencia para ejercer este derecho y este deber con honestidad, responsabilidad y compromiso.

Para ello se requiere hacer uso de la libertad, obrar con rectitud de consciencia, con principios y criterios propios, promoviendo la dignidad humana en especial del más desprotegido.

Por: Luz Amparo Durango

EXPERIENCIA DE VIDA EN EL ZOOLOGICO

monicamuoz — Sat, 24 Sep 2011 15:46:54 +0000

El Museo de Arte Moderno de Medellín y su Programa “La Ciudad y Los Niños”, desde el 2010 han venido realizando con niños y niñas del Barrio Villatina (este año son aproximadamente 20 niños inscritos en el Programa) unos talleres sobre la ciudad, además de talleres artísticos y literarios, también realizan algunas visitas a lugares o sitios turísticos de Medellín.

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La última visita (que fue sorpresa para los niños) la hicieron al Zoológico Santa Fe el viernes 12 de agosto de 2011, allí los niños de Villatina tuvieron primero una integración con otros Barrios de la ciudad y que también participan del Programa. Conocieron algunas de las historias acerca del Zoológico, hasta que llegó lo mas divertido para ellos que fue explorar el zoológico y conocer a los animales que habitan allí. En esa exploración, los niños tuvieron una hermosa experiencia de vida: se dieron cuenta del estado de ánimo de los animales, vieron que ellos se encontraban muy tristes de hallarse en cautiverio. Los niños se ingeniaron la manera de subirles un poquito el ánimo a estos seres de la naturaleza, lo que hicieron fue cantarles diciéndoles y haciéndoles sentir amados, los animales respondieron con agradecimiento a la demostración de cariño de estos pequeños seres humanos.

Los niños por su parte aprendieron a cuidar, amar y a proteger a todos los animales y comprendieron que ellos también sienten.

El Museo de Arte Moderno de Medellín “MAMM”, con su Programa “La Ciudad y Los Niños” han ayudado a los niños del Barrio Villatina a ver la vida con ojos de amor y esperanza. Los niños agradecen a este programa por la oportunidad de vida que les han dado.

Por: Mónica Janneth Muñoz Serna